品川区立旗台小学校

今日は一人の市民として、仕事、買い物など、よく考え体験的に学ぶ日です。区長役の挨拶で、１日のスタートです！
9名の保護者ボタンティアの皆さん、お手伝いのご協力に、感謝です！

分数体操、ようい、はじめ。
分数の仕組を理解して、大きさ比べをしています。友達の考えをよく聞き確かめながら問題作りにチャレンジしました、

土曜授業の午後の学習は、縦割り班図工です。
Zoomで吉田先生の指導を受けながら、
縦割り班で学習を進めました。
ちぎった紙を何に見立てるか、
学習のスタートです。

家庭科室では、PTAの方が運営してくださって、「CAP 子供への暴力防止プログラム」が開催されました。保護者の皆さんが参加してくださり、大人として子どもの人権を尊重した行動を選択する大切さを、意見交換やロールプレイを通して考える貴重な機会となりました。

子どもたちの創意工夫が詰まった展覧会。
開催に至るまでの過程で、さまざまなことを乗り越え、当日を迎えることができました。
たくさんの方に見ていただくことができ、子どもたちもとても嬉しそうです。
ご来場いただいた皆様、お忙しい中ありがとうございます。

今回は、旗台小学校代表委員児童が中心となって取り組んでいる「ありがとうプロジェクト」の行動報告を行いました。
委員の方から、「もっと保護者を巻き込んで行くと良い。」、「プロジェクトに参加することを、手軽に感じられれば広がりが生まれる。」等の貴重なご助言をいただき、子どもたちはさらに意欲を高めていました。
委員の皆様、いつもありがとうございます。

8時20分から音楽と共に走り出す子どもたち。
大寒の寒さを吹き飛ばそうと、自分のペースで周回しています。
寒さが厳しい時期だからこそ、運動習慣を大切に、楽しみながら取り組んでいきます。

中休みに響く子どもたちの歓声。
学年の仲間とゆっくり過ごす子、縄跳びで記録にチャレンジしている子、ボール遊びに夢中な子。
様々な子どもの姿がある中で、テープで自作したシューズの走り心地を試す子も。実際に履いて走ってみると、「裏が滑ってグリップが効かないから改良する。」とのこと。
いやはや子どもの発想力と行動力には、驚かされるばかりです。

今日は一段と校内が賑やかな様子。
子どもたちの様子を見に行くと、来週開催の展覧会準備の真っ最中。
「校長先生、ここをもっててください。」
「テープを切っておくからよろしくね。」
「階段を掃いておくよ。」
「今、手が空いてる？一緒にやろう。」
4年生の子どもたちがお互いに声を掛け合い、会場の装飾活動を行なっています。
誰かに言われて動くのではなく、自分で考え、仲間と力を合わせて創り上げる楽しさを存分に味わっている表情があちらこちらに。
最も嬉しかったことは、全員で役割分担をしながら活動していたことです。
来週の展覧会、皆様のご来場をお待ちしています。